2022年中小学教师招聘语文科目新课标选择题5
树图思维导图提供 2022年中小学教师招聘语文科目新课标选择题5 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 2022年中小学教师招聘语文科目新课标选择题5 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:cf4d0466726a8c60ed7885e8ae583ff5
2022年中小学教师招聘语文科目新课标选择题5思维导图模板大纲
A.在教学中对于“认识”的要求不要过高,以免加重教师和学生的负担
B.对于要求“会认”的字,要多让学生从整体上认记,不要做繁琐的字形分析
C.对于要求“学会”的字,要让学生认真分析字形,但可以不用了解字的意思
D.识字教学中要根据学生的实际和生字的特点来抓重点,不要每个字都在音、形、义方面平均使用力量
A.2500个左右,不少于100万字,每分钟不少于250字。
B.3000个左右,不少于100万字,每分钟不少于300字。
C.3000个左右,不少于260万字,每分钟不少于400字。
D.3500个左右,不少于400万字,每分钟不少于500字。
A.默读有适当速度,默读一般读物每分钟不少于200字。
B.默读有一定速度,默读一般读物每分钟不少于300字。
C.默读有一定速度,默读一般读物每分钟不少于400字。
D.默读有适当速度,默读一般读物每分钟不少于500字。
A.端午节风俗
B.动画片《哪吒之魔童降世》
C.地方博物馆里的文物
D.综艺节目《欢乐喜剧人》
A.能够准确拼读音节,正确默写字母、韵母和音节。
B.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
C.能借助汉语拼音认读汉字,并能根据汉字写出正确的拼音。
D.能借助汉语拼音认读汉字,讲普通话,纠正地方音。
答案解析
树图思维导图提供 0513早会整理思维脑图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 0513早会整理思维脑图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:70912fe45647449127e821bdf2b56453
树图思维导图提供 双减背景下小学语文大单元作业设计的策略 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 双减背景下小学语文大单元作业设计的策略 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:20963c693547645c95ff172d8c4a1cbb