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2022年中小学教师招聘语文科目新课标选择题6思维导图
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2022年中小学教师招聘语文科目新课标选择题6
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思维导图大纲
2022年中小学教师招聘语文科目新课标选择题6思维导图模板大纲
1.刚接手小学三年级1班语文的张老师，为了检查班级中学生对知识的掌握程度，在新学期开始便进行了一场摸底考试。张老师运用的评价方法是()。
A.形成性评价B.总结性评价
C.阶段性评价D.诊断性评价
2.()是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。
A.拼音B.识字和写字
C.阅读D.口语
3.语文课程标准提出小学学段习作教学的目标，低年级侧重()。
A.留心观察，乐于表达
B.引导学生热爱生活，关注生活，自由表达
C.多读书，广见闻，善思考，有个性地表达
D.激发兴趣，培植自信，乐于写话
4.“能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美，”是()的写字要求。
A.第一学段B.第三学段
C.第三学段D.第四学段
5.新课标学段阅读目标要求中的第2条“学习略读，粗知文章大意”，是哪个学段提出的?()
A.第一学段B.第二学段
C.第三学段D.第四学段
答案解析
沪公网安备 31011502019485号
上海工商