小学语文教师招聘-错别字辨析客观题专项实训（二）思维导图

A.浑身是胆浑浑噩噩混水摸鱼迫不及待

B.一蹶不振取长补短直接了当滥竽充数

C.生死抉择缘木求鱼不计前嫌不计其数

D.梦寐以求触目惊心迥然不同汗流夹背

A.互联网既往不咎咎由自取难辞其咎

B.挖墙脚急待解决不胫而走大相径庭

C.佼佼者侥幸逃脱家具商店万事俱备

D.缔约国掎角之势条件具备挑肥拣瘦

A.胳膊挖墙脚墨守成规卑躬屈膝

B.骨骼莫须有囤积居奇以逸代劳

C.彗星座右铭鸠占雀巢在所不惜

D.慧眼吓马威星罗棋布面面俱到

A.惹是生非山青水秀奴颜婢膝前倨后恭

B.插科打诨轻歌曼舞嬉笑怒骂歪门邪道

C.门当户队风声鹤唳目不暇接殚精竭虑

D.不胫而走严惩不贷粗制滥造人情事故

A.烦躁皈依拌脚石委曲求全

B.雾霾按钮明信片张皇失措

C.筹划作秀兰花指剑拔驽张

D.奚落气慨综合征以逸待劳

A.安祥满堂采棉里藏针针尖对麦芒

B.撕杀挖墙脚龙盘虎踞时世造英雄

C.博弈里程碑要言不烦蚍蜉撼大树

D.欠收邻界点以德报怨瑞雪照丰年

A.整饬打官腔共商国是人生真谛

B.剽悍金刚钻始作俑者不明就理

C.迂腐鬼画符两全齐美乔迁之喜

D.愧疚必须品防微杜渐同仇敌忾

A.行为检点矫揉造作骄阳似火天之骄子

B.恪守不渝功亏一篑物资匮乏不落巢臼

C.箴言缄口不言精兵减政锦绣前程

D.草菅人命通缉罪犯开门缉盜设下陷阱

A.傅雷先生耻于蜗角虚名之争，奋而辞职，闭门译述，翻译艺术日臻完美，终以卷秩浩繁的译著享誉学界。

B.在亵黩一切、消费一切的氛围中，经典正在被调侃、嘲讽、戏说所消解，人们心中只残留下少得可怜的一点美好回忆。

C.利害莜关而实话实说，遭遇强手而毫不怯懦，检点省察而番然知耻，路见不平而拔刀相助：这就是勇敢。

D.在雨中，尽情敞开自己的心扉，让雨淋湿是多么惬意啊!然而许多人在美丽的雨天却成了匆匆过客，忘了咂摩品味一下自然赋于的香茗。

A.在芦山抗震救灾第一线，廖智戴着假肢送粮、送衣、送发电机、搭帐蓬。人美心更美，这是一颗坚强的心，更是一颗感恩的心，让人看到了志愿者精神的绵延。

B.国国家领导视察陕西贫困县时指出，因地治宜发展第三产业不失为一条脱贫致富奔小康的好路子。视察期间，总理和蔼可亲的亲民形象给人们留下了深刻印象。

C.《甄嬛传》不仅在大陆走俏，在台湾也引发了爆棚效应，这很大程度上是因为甄嬛这个人物和孙俪这个演员的魅力征服了观众。她们有很多一致的地方，比如一方面聪慧过人、贤惠无比，另一方面又伶牙俐齿、咄咄逼人。

D.山西大佛寺常年游人如织，特别是每年正月十三，大佛寺都会举行盛大的祭祀活动，烧香拜佛的人就更多，但你想烧到第一柱香就不那么容易了，因为它往往早就被当地最有头有脸的人物抢了先啦。

错别字辨析客观题专项实训(二)参考答案

【解析】A(浑)水摸鱼;B直(截)了当;D汗流夹(浃)背

【解析】(亟)急待解决

【解析】B项，“以逸代劳”中的“代”，应为“待”，指等待。C项，“鸠占雀巢”中的“雀”，应为“鹊”，指喜鹊。意思是斑鸠不会做巢，常强占喜鹊的巢。比喻强占别人的屋子、位子、领地等。D项，“吓马威”，应为“下马威”。

【解析】A项，“山清水秀”，“清”与“秀”对应，指优美;C项，“门当户队”的“队”不正确，应改为“对”;D项，“人情事故”中的“事”不正确，应改为“世”，因为“情”与“故”对应，“人”与“世”对应，意思是为人处世的道理。

【解析】A项，“拌”应为“绊”;C项，“驽”应为“弩”;D项，“慨”应为“概”。

【解析】A项，“祥”应为“详”，“采”应为“彩”，“棉”应为“绵”;B项，“撕”应为“厮”，“世”应为“势”;D项，“欠”应为“歉”，“邻”应为“临”，“照”应为“兆”。

【解析】B项，“不明就理”应为“不明就里”，意思是不明白其中的实际情况。C项，“两全齐美”应为“两全其美”。D项，“必须品”应为“必需品”。

【解析】B不落巢(窠)臼;C精兵减(简)政;D开门缉(揖)盜

【解析】A项，“奋而辞职”应为“愤而辞职”，“卷秩浩繁”应为“卷帙浩繁”;B项，“亵黩”应为“亵渎”;C项“莜关”应为“攸关”，“番然知耻”应为“幡然知耻”;D项，“咂摩”应为“咂摸”，“赋于”应为“赋予”。

【解析】A项，“帐蓬”应为“帐篷”;B项，“因地治宜”应为“因地制宜”;D项，“第一柱香”应为“第一炷香”。