幼儿教师招聘考试碎片化知识107:幼儿园美术教育活动的主要类型思维导图

幼儿绘画教育活动是幼儿学习运用简单的绘画材料和工具(如蜡笔、水彩笔、油画棒、水粉颜料和各种纸张等)，通过线条、形状、色彩、构图等手段，创造可视的形象，以表达自己审美感受的一种美术教育活动。

幼儿手工教育活动是幼儿学习运用不同的工具和材料(如点状、线状、面状、块状等材料)，通过贴、撕、剪、折、塑等手段制作不同形态的物体形象，以表达自己的审美感受和美化生活的一种美术教育活动。

幼儿美术欣赏活动是幼儿通过对美术作品、自然景物及周围环境中美好事物的认识和欣赏，了解对称、均衡等形式美的初步概念，感受造型、色彩、构图等的情感表现，体验美术欣赏的快乐，从而丰富其美感经验，培养审美情感和审美评价能力的一种教育活动。

【日积月累·判断】学前儿童美术教育目标包含手工教育目标、绘画目标和欣赏教育目标三大类。()

【答案】正确