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幼儿教师招聘考试碎片化知识40:幼儿园与家庭合作的集体方式思维导图

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幼儿教师招聘考试碎片化知识40:幼儿园与家庭合作的集体方式

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思维导图大纲

幼儿教师招聘考试碎片化知识40:幼儿园与家庭合作的集体方式思维导图模板大纲

幼儿园与家庭合作的集体方式

1.家长会

家长会有多种类别,按照组织主体来分,通常有全园家长会、年级家长会、班级家长会。

其中,班级家长会更具有针对性,便于家长与教师双向交流,共同研讨有关孩子的保教问题。主要让家长直接了解孩子所在班级教育要求和孩子在班级里生活和发展情况,同时增进家长之间的互相沟通和家庭教育经验的交流。

2.家长学校

家长学校是普及家教知识的有效渠道,其主要任务是系统地向家长讲授教育子女的科学知识。

3.家长开放日

家长开放日是指幼儿园定期或者不定期地向家长开放,届时邀请家长来园观摩和参观幼儿园的活动,它是目前我国学前教育工作中最常用的一种形式。

4.家长接待日和专家咨询

家长接待日是幼儿园安排一个固定的时间,由主管领导接待家长的来访,解答家长对园所、班级保育教育、管理等方面工作的疑问,听取家长的意见和建议,或设意见箱收集家长的意见。

5.家园联系栏(家园之窗)

一般的幼儿园活动室门口,都有一块家长园地,这是联系家园的纽带,是传输信息和知识的桥梁。

6.小报小刊和学习材料提供

有条件的幼儿园可创办面向家长的定期或者不定期的小报、小刊。其内容要丰富、文章精短、生动活泼,语言朴实亲切,既有老师的话,又有家长的话,紧紧围绕着对孩子的教育。

7.家长委员会

家长委员会是幼儿园和家庭之间的一座桥梁,家长委员会委员是园长和教师的得力助手。家长委员会由教育经验丰富、关心幼儿园教育的家长代表组成,他们要协助幼儿园与家长联系,传达幼儿园对家长的要求;帮助家长了解幼儿园工作的计划和要求,反映家长对幼儿园工作的意见和建议;代表家长利益,参与幼儿园管理;监督幼儿园的财务和卫生保健工作;动员家长力量,参加幼儿园环境设施的建设。

8.家长参与

家长参与是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合和协调一致。

【日积月累·单选】园所设立家长接待日的主要目的是()。

A.了解家长的教养态度B.听取家长的意见和建议

C.向家长宣传育儿方法D.让家长为园所提供方便

【答案】B

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