小学音乐-《玛丽诺之歌》-说课稿思维导图

首先，谈谈我对教材的理解，作为一名老师，我认为对于教材的了解是必不可少的。

《玛丽诺之歌》是接力版小学音乐六年级下册第一单元的一节欣赏课;这首歌曲是苏联电影《蜻蜓姑娘》的插曲，又名《蜻蜓姑娘之歌》。歌曲音乐欢快、活泼、流畅，是三段体结构。第一乐段节奏舒缓，描绘美好的事物和心情;第二乐段节奏相对密集，个别音使用了临时升记号，使歌曲带了点俏皮、活泼的味道;第三乐段是副歌部分，节奏更紧密，连续十六分音符的衬词“啊巴代里代里”的全段演唱就像小鸟叽叽喳喳的欢唱，更似姑娘欢乐的歌声，淋漓尽致地表现玛丽诺无忧无虑的性格。

一名好的老师既要熟悉教材也要熟悉学生的学情，这样才能做到因材施教、有的放矢。

六年级的学生虽然马上要到初中了，但仍处于小学阶段，比较活泼好动，注意力容易不集中，在这一时期教师更多还是需要继续保持学生对于音乐的兴趣，这堂课教学的是苏联的歌曲，在教学过程中我会注意利用趣味性吸引学生的兴趣，同时也会注意培养学生的多元音乐文化观。

通过对教材的分析以及学情的了解，我设计的教学目标如下：

基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立，我确定本节课的重难点：