教师招聘考试高中信息技术《信息系统的分类》教案思维导图

回顾图书管理信息系统的组成，提出问题：信息系统的大小是固定的吗?(不是)

教师总结：通过前面的学习我们知道，图书管理信息系统只是数字校园信息系统中的一个子系统。图书管理信息系统是由各种模块组成的，图书登记、防盗检测等都是图书管理信息系统中的子系统。可见，信息系统的大小是相对的，对于不同的信息系统来说，其结构组成的复杂程度也各不相同。从系统结构组成的复杂程度来看，信息系统可以分为哪几类呢?本课就来学习信息系统的分类。【板书：课题】

1.简单系统和复杂系统

2.随机系统

布置练习任务：教师结合本课知识点说出一句话，学生迅速判断是否正确。

(例如教师：简单系统、复杂系统和随机系统是各自独立的。学生：错误)

评价要点：反应敏捷、判断准确。

小结：教师提问本节课主要内容，学生说出简单系统、复杂系统和随机系统。

作业：阅读教材中拓展知识，了解信息系统对社会发展的促进作用。