小学语文《为人民服务》教学设计思维导图

教师通过播放阅兵仪式视频，与同学对话：同学们，从刚才的视频中我们发现解放军叔叔总是会喊这样一句话：为人民服务。大家有没有想过为什么会说这句话呢?今天就让我们一起去探秘吧，一起走进今天的课文《为人民服务》。(板书：为人民服务)

1.根据课前预习，出声朗读课文，播放音频，纠正读音。

2.再读课文，思考：文章围绕哪句话进行叙述。

1.学生再次听音频，提问：

多媒体展示张思德的故事，用自己的话说说毛泽东为什么要说这句话?

明确：毛泽东参加张思德追悼会，亲笔题写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”的挽词，并发表了《为人民服务》的演讲，高度赞扬了张思德完全、彻底为人民服务的思想境界和革命精神。张思德的形象成了为人民服务的代名词、里程碑。

1.小结：师生共同总结。最后带着敬佩的感情齐声朗读课文，感受革命先人的精神。

2.作业：运用课文中学习的叙述方式，阐述一下学习完本文后的感受，我们下节课一起来交流。