浅析未成年人游戏管控的原因思维导图

近日，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，通知要求，严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务;严格落实网络游戏用户账号实名注册和登录要求，不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务;各级出版管理部门要加强对防止未成年人沉迷网络游戏有关措施落实情况的监督检查，对未严格落实的网络游戏企业，依法依规严肃处理。

虽然我国网络游戏产业正在迅猛发展，但是也有很多问题在不断涌现，最为突出的便是未成年人沉迷网游游戏的问题，很多青少年长期沉迷于网络游戏，严重影响其身心健康发展和正常的学习生活。为此，华图教师将帮助大家全面分析“未成年人游戏管控的原因”，帮助大家详细了解热点话题。

一、影响分析

随着互联网和手机终端的发展，成瘾性网络游戏、不良小说、互联网赌博等也随之出现，也造成了中小学生沉迷游戏的现象，不关心外界的一切。一方面，未成年人长期沉迷于网络游戏不仅会影响其学习，而且会严重影响学生的身心健康发展，学生的视力问题尤为突出。另一方面，网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分，未成年人长期沉迷于此，会造成道德模糊，叛逆，进而影响家庭和谐关系。

二、原因分析

造成这一影响的主要原因，从学生方面来看，他们的身心尚不成熟，学生观提出：学生是发展过程中的人，自控力较差，容易被游戏内容所影响，甚至部分中小学生出现行为失范，如逃学上网、偷偷为游戏充值、自杀等行为。从家长方面来看，家长是孩子的第一监护人，德育原则中明确教育影响具有一致性和连贯性，很多家长由于工作忙碌常常忽视了孩子的教育问题，只看到孩子一直在玩游戏，却没有做到以身作则，因而常常引发“家庭战争”。从学校和老师的层面来看，老师没有做到良好的监督和监管的作用。为此，学校与家长也要切实担负起第一职责，对游戏成瘾的学生做到早发现、早预防和早控制。

(注：选自中华人民共和国中央人民政府《国家新闻出版署关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》