教师招聘面试音乐之《打靶归来》试讲稿思维导图
教师招聘面试音乐之《打靶归来》试讲稿
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思维导图大纲
教师招聘面试音乐之《打靶归来》试讲稿思维导图模板大纲
一、导入
同学们，下周就是歌咏比赛了，八一建军节刚刚过去，我们就用今天的歌咏，向这个伟大的节日致敬!军歌有军歌的规矩，那就是歌声要嘹亮步伐要整齐，注意，全体都有，稍，立正，原地踏步走，一二一。
二、范唱
“日落西山红霞飞，战士打靶把营归…”
这首歌描写的是战士们打靶归来那种轻松愉快的心情，他们边走边哼唱者乐谱……
三、柯尔文手势
(出示乐谱，柯尔文手势领唱乐谱)
3563|5-|6531|2-|223|55|563|5-|
3-|5-|6-|2-|2-|5-|5-|5-|
(简化乐谱附在原谱下方师边写边唱边手势)
双手手势再来一次让我们边唱全谱边用柯尔文手势做一次
四、合唱
1、部分乐句轮唱一次
同学们不仅唱得好，手势用的也很准确，掌握了这个乐句的演唱，我们换个玩法，卡农二部轮唱，注意两个声部错位一个小节，注意看老师手势，预备，走。。。
2、处理结尾句
同学们结尾处好像没有对齐呦!大家再仔细观察一下，结尾句，虽然错位一小节，但是最终结束在同一小节，所以第二声部的节奏更加紧凑。我们应该怎样来唱?对，一起唱一下第二声部结尾句。。。很棒，合起来唱一次!!!
3、轮唱全曲
看来同学们对二声部卡农轮唱形式已经掌握了，那我们就用这种方法演唱全曲，看好老师手势，预备，一二一一二一日落西山红霞飞。。。
4、处理低声部
低声部的同学似乎有些问题，大家看清楚，口令和句尾小节是间隔进行的，我们一起把低声部带着口令唱一下“一二一一二一”，解决完这些小问题，还有什么可以阻挡我们?没有了!那我们完整的来表现一次歌曲!让我们班的小音乐家来给大家指挥吧!
五、小结：
今天的学习很有效率，老师似乎已经看到你们歌咏比赛一等奖的好成绩，胜利和荣誉一定属于自信而努力的你们，老师对你们歌咏比赛的场景充满期待!
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