教师资格证笔试内容综合素质作文素材——标题类1思维导图

在我们的综素考试中，拟标题往往是题目要求的，而我们自己常常因为拟标题花费很长时间，也不见得能拟个好标题。这里笔者给大家一些标题的参考，以开拓大家的思路。

古诗文标题

释义：伐，矜都是夸耀的意思，出自《老子·第二十四章》“自见者不，自是者不彰;自伐者无功，自矜者不长。”

本标题适用的主题：谦虚，不要夸耀。

释义：聪明的人能顺应时势制定计划，愚蠢的人却违背道理采取行动。出自《后汉书·朱浮传》：“盖闻智者顺时而谋，愚者逆理而动，常窃悲京城大叔以不知足而无贤辅，卒自弃于郑也。”

本标题适用：顺应时势，看清时局，抓住规律等。

释义：白昼不要白白地度过，青春一去不复返。出自清·翟灏《风俗编·时序》：“白日莫闲过，青春不再来。”

本标题适用：珍惜时间。

释义：这是收入《全唐诗外编》的唐代诗人龚霖《老学庵笔记》之四中的诗句，仅此两句。“但有路可上，更高人也行”，意思说，只要有可以向上攀登的路，更高的山，人也能攀登上去。诗句是条件复句。“但有路可上”是“更高人也行”的必要条件，有了这个必要条件，就有可能产生“更高人也行”的结果。这两句诗虽然说的是登山之事，但有丰富的哲理情趣。

本标题适用：借助外物(路)，奋斗，前行等。

释义：宋代陆元光为晋陵宰时，当时幕僚中有好谗谤同列者，一日同会，忽闻蝉声，幕官谓陆曰：“君既能诗，可咏此也。”陆辞之不可，即席作《咏蝉》：“绿阴深入汝行藏，风露从来是稻梁。莫倚高枝纵繁响，也须回首顾螳螂。”因以是讥之，其人愧而少戢。这首诗写了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的相互关系。

本标题适用：警醒、警惕，不要沾沾自喜等。