高中历史必修下册第五单元第10课知识点归纳总结
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高中历史必修下第五单元第10课思维导图思维导图模板大纲
第10课 影响世界的工业革命
1.内涵:从手工劳动转向机器生产的重大飞跃
2.国家:英国
3.条件
(1)前提:英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展
(2)农业资本主义发展迅速,为工业发展提供了充裕的农产品、自由劳动力和国内市场
(3)通过殖民扩张,促进了资本原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场
(4)手工工场发展水平较高,为技术改革和机器发明提供了条件
1.第一次工业革命
(1)技术革新:工业革命始于棉纺织业。珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机
(2)工厂出现:1771年,阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂
(3)蒸汽机的改进
①改进:1782年,瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”
②意义:能产生巨大的动力,解决了生产动力受自然条件限制的问题。催生了交通工具的革命,人类进入“蒸汽时代”。汽船、火车先后问世
(4)英国完成工业革命:19世纪中期,英国的机器制造业也实现了机械化。用机器制造机器,标志着工业革命的完成
2.第二次工业革命
(1)背景:19世纪中后期,欧美主要资本主义国家社会相对稳定,经济发展,自然科学取得一系列突破性成果,为工业革命的深入发展创造了有利条件
(2)成就
①电力技术的广泛开发和应用,人类进入“电气时代”
②内燃机的创制和应用,成为第二次工业革命最具深远影响的成就。带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生
③化学工业的兴起令人瞩目;通过新技术改造的旧产业部门也焕发出新的活力
(3)特点
①科学技术与生产紧密结合
②第二次工业革命几乎在主要资本主义国家同时发生,美国与德国最为突出
③各国的自然条件和社会历史条件不同,工业革命的进程各具特色
1生产力:出现了前所未有的大发展,给实现了工业化的各国带来了空前的经济繁荣。商业和交通运输业等行业的重要性进一步提高,农业变革也在欧美地区全面展开
2生产组织与管理方式
(1)建立了资本主义大工厂制度
(2)生产进一步集中,出现了垄断组织
3.社会阶级结构
(1)工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级
(2)工业资产阶级通过改革,进一步巩固了统治地位。技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展
4.社会生活大变化
(1)以工厂为中心,形成了很多城市,在国家社会生活中的地位日益重要
(2)人们的生活有所改善。现代工业提供了价廉物美的商品
(3)休闲娱乐和群众性体育运动逐渐兴起,报刊书籍发行量大增,人们的文化素养得到提高
(4)女性也获得了更多受教育的机会,人口增加明显
5.社会问题凸现:社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题
6.世界日益连成一个整体
(1)主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张
(2)19世纪末20世纪初,资本主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系基本形成
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