生态系统的稳态思维导图
充分了解高中生物必修三生物学科知识点的内容（生态系统的稳态），掌握关键知识点。
树图思维导图提供 生态系统的稳态思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 生态系统的稳态思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：9269a92eccd466f03cf674c06674bf8f
思维导图大纲
生态系统的稳态思维导图模板大纲
一、生态系统中的能量流动
特点
单向流动
生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动
逐级递减
能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%；可用能量金字塔表示
研究能量流动的意义
可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用
可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。如农田生态系统中，必须清除杂草、防治农作物的病虫害
二、生态系统中的物质循环——碳循环
1、碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在；碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在，并通过生物链在生物群落中传递；碳的循环形式是CO2
2、碳从无机环境进入生物群落的主要途径是光合作用；碳从生物群落进入无机环境的主要途径有生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃烧产生CO2
三、生态系统中的信息传递
1、生态系统的基本功能是进行物质循环、能量流动、信息传递
2、生态系统中信息传递的主要形式
（1）物理信息
光、声、热、电、磁、温度等。如植物的向光性
（2）化学信息
性外激素、告警外激素、尿液等
（3）行为信息
动物求偶时的舞蹈、运动等
（4）营养信息
食物的数量、种类等。如食物链、食物网
3、信息传递在农业生产中的作用
一是提高农、畜产品的产量，如短日照处理能使菊花提前开花
二是对有害动物进行控制，如喷洒人工合成的性外激素类似物干扰害虫交尾的环保型防虫法
四、生态系统的稳定性
1、概念
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，称为生态系统的稳定性
2、生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的。基础是负反馈。物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大
3、生态系统的稳定性具有相对性
当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自身更新和自我调节能力时，便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃
4、提高生态系统稳定性的措施
一方面要控制对生态系统的干扰程度，对生态系统的利用应适度，不应超过生态系统的自我调节能力
另一方面对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质和能量的投入，保证生态系统内部结构和功能的协调
5、制作生态瓶时应注意
①生态瓶必须是透明的
②生态瓶中投放的生物之间要构成营养关系，数量比例要合理
③ 生态瓶中的水量应占其容积的4/5，留出一定的空间，储备一定量的空气
④生态瓶要密封
⑤生态瓶要放在光线良好，但避免阳光直射的地方
⑥研究结束前不要再随意移动生态瓶
相关思维导图模板
树图思维导图提供 生态环境的保护思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 生态环境的保护思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：c06cfed4ecf285b45b1f6ed2619a3d0a
树图思维导图提供 生态系统和生物圈思维导图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 生态系统和生物圈思维导图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：2d8f606a4b79e2eff08ad68c9fe1de0f
沪公网安备 31011502019485号
上海工商