语言学概论复习语法范畴思维导图

某些语言的名词在句子中所表示的事物现象的属性分类。语法的性和生物性别概念不一样。

例如：太阳在法语里是阳性，在德语中为阴性，在俄语里是中性。有性范畴的语言中，名词进入句子后，相关的词要随该名词的性变化；

词在句中所表示的事物现象的量的特征。句子中相关的词要随名词的数变化。

例如：It is my book./ They are my books./ He studies very hard.

名词、代词在句子中同句中其他词的关系，它体现名词、代词的句法功能。

例如：在英语中，名词：通格—teacher 所有格—teacher＇s . 人称代词：主格—I 宾格—me 所有格：（形容词）my (名词)mine

词在句中所表示的行为、动作进行的方式：普通体、进行体、完成体。

例如：We have classes everyday. / He has classes everyday. We are having class now. We have had classes.

词在句中所表示的行为、动作发生的时间：现在时、过去时、将来时。

例如：We have classes everyday. We had 8 classes yesterday. We will have 8 classes tomorrow.

动词随主语的人称不同而使用不同形式（加词尾或内部屈折）。

例如：He/She is a student. He/She studies hard.

词在句中所表示的动作和主体的关系：主动态、被动态。

例如：David made a Chinese dish. The Chinese dish is made by David.