充分了解初中政治教师资格证考试中《初中政治学科知识》关于师长情谊的内容(亲情之爱),掌握关键知识点。
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教资亲情之爱思维导图模板大纲
1、什么是家庭?
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2、家对我们有什么意义?
①家是我们身心的寄居之所
②家是我们心灵的港湾
3、我们为什么要孝敬父母?
①在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
4、我们如何孝亲敬长?
①尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心
做法
A.尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。
B.倾听。与双亲长辈保特亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。
C.感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。
1、我们如何体味亲情?
(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这份情感,或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,或是因为他们是我们生命中重要的影响者,或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者……这种情感就是家庭中的亲情之爱
2)亲人之间的爱,有的是细致入微的照顾,有的是脉脉温情的牵挂,有的是设身处地的体谅……每个家庭的亲情表现不同,有的温馨和睦,有的磕磕绊绊,有的内敛深沉,有的自然随和……
(3)现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。
2、我们与父母发生“爱的碰撞”的原因?(我们为什么会与父母产生冲突?)
2、我们与父母发生“爱的碰撞”的原因?(我们为什么会与父母产生冲突?)
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了
③作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免
3、我们如何与父母沟通?(和父母沟通的技巧有哪些?)
①爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。
②掌握和父母沟通的技巧。
③我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
4.和父母沟通技巧有哪些?
①注意事实
②把握时机
③留意态度
④选择方式
⑤考虑环境
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