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教资在品味情感中成长思维导图

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小周不恰香菜 浏览量:92022-08-12 11:04:19
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充分了解初中政治教师资格证考试中《初中政治学科知识》关于做情绪情感的主人的内容(在品味情感中成长),掌握关键知识点。

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思维导图大纲

教资在品味情感中成长思维导图模板大纲

基础

1. 生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。

2. 情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。

3. 在情感体验中,我们并不总是被动地接受外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境o

4. 我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。

如何获得美好的情感?

我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美 好的情感。

体验负面情感对我们有什么影响?

(1) 生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。

(2) 体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。

(3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。

为什么要传递美好情感?

(1)我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量;

(2)周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。

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