教师资格综合素质第二章法律法规中《义务教育法》中的教育教学有关内容
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《义务教育法》中的教育教学思维导图模板大纲
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点
面向全体学生教书育人,将德育,智育,体育,美育等有机统一在教育教学活动中
注重培养学生独立思考能力,创新能力和实践能力,促进学生全面发展
国务院教育行政部门要改进高级中等学校招生方法,推进实施素质教育
学校和教师需要保证达到国家规定的基本质量要求
学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中
学校应当保证学生的课外活动时间,组织开展文化娱乐等课外活动
社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利
国家机关工作人员和教科书审查人员不得参与或变相参与教科书的编写工作
国家实行教科书审定制度
未经审定的教科书,不得出版、选用
国家鼓励教科书循环使用
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