中学语文教学论中有关数理统计学绪论的思维导图,包括
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数理统计学绪论思维导图思维导图模板大纲
收集和分析数据的科学与艺术
数理统计的两重性质
科学性
数理统计并不是完全的艺术,其中很多严谨的数学推理,因此有时我们会把它看做数学的一个分支
艺术性
数理统计并不是纯粹的演绎推理,这是其与数学的本质区别
也告诉我们在学习数理统计的过程中不能用教条式的态度,认为记住一些公式并会套用就可以是不对的
两者之间的关系
在应用数理统计方法解决实际问题的时候,既要注重科学性,同时也要顾及艺术性
要根据实际数据因地制宜地使用不同的数理统计方法,有时使用何种方法甚至来自灵感
收集到的数据要便于分析,结构要完整
在运用统计方法进行操作是,要考虑到对人力,物力的节省
在选取统计方法时,既要保证方法的科学性,也要使得方法具有一定的精度
对于同一参数的估计,在不同的评价准则之下往往有着不同的方法,这其实也是数理统计科学性与艺术性的体现
与我们认知中的数据有所不同,它研究的是带有随机性的数据
换句话说,这些数据可以通过概率来进行刻画,也就是随机变量
是它与其它处理数据的学科(如数值分析)的主要区别
数理统计学是数学的一个分支,它是一门用有效的方法收集和分析带有随机影响的数据的学科,且其目的是解决特定的问题
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