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教育学知识课程改革的追求思维导图
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简单介绍课程改革追求的内容
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思维导图大纲
课程改革的追求思维导图模板大纲
(一)提供优质课程
一般说来,优质课程包含以下四个方面的共同内核:
1.基础性
2.发展性
3.现实性
4.融合性
(二)改善师生生活
1通过课程改革提供更为科学合理的课程来改善师生生活
2.通过课程改革提供直接关注生活现实与质量的课程来改善师生生活
3.通过课程改革改变师生原有的生活方式来改善师生生活
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