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教资知识晏阳初的乡村教育实验思维导图
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简要介绍教资知识晏阳初的乡村教育实验的有关内容
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思维导图大纲
晏阳初的乡村教育实验思维导图模板大纲
定县调查与对中国农村问题的分析
愚、贫、弱、私
“四大教育”与“三大方式”
四大教育
以文艺教育攻愚，培养知识力
以生计教育攻穷，培养生产力
以卫生教育攻弱，培养强健力
以公民教育攻私，培养团结力
三大方式
学校式教育
社会式教育
家庭式教育
“化农民”与“农民化”
农民化
博士下乡
化农民
实实在在地进行乡村改造，教化农民
评价
局限
无法达到复兴农村、拯救国家的根本目的
实惠
给实验区农民带来一定的实惠
四大教育，三大方式打破了狭隘的教育观念
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