宋代的教学方法改革主要包括两大部分
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宋代的教学方法改革思维导图模板大纲
内容
外舍、内舍、上舍
新生先入外舍
升入内舍
升入上舍
取代科举
意义
有利于调动学生学习的积极性,提高太学的教学质量
提高了太学的地位
“三舍法”是中国古代大学管理制度上的一项创新
胡瑗一反当时盛行的重视诗赋声律的学风,提倡经世致用的实学,主张“明体达用”,分设经义斋与治事斋
主要内容
教学内容
经义斋“明体”,治事斋“达用”
教学目标
培养经世致用的人才
教学方法
联系实际,实地考察
意义
分斋
实用科目纳入官学教学体系
开创主修与辅修先河
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