本思维导图主要总结人力资源专业知识点校园招聘的组织与实施
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人力资源专业知识校园招聘的组织与实施思维导图模板大纲
1.在本企业关键技术领域的学术水平;
2.符合本企业所需专业的毕业生人数;
3.该校往届毕业生在本企业的业绩和服务年限;
4.在本企业关键技术领域的师资水平;
5.该校毕业生过去录用数量与实际报到数量的比率;
6.学生的质量;
7.学校的地理位置。
1.企业直接到校园招聘。
2.学生提前到企业实习。
3.企业和学校联手培养。
1.优点:
针对性强;选择面大;层次清晰;战略性强;人才单纯;成功率高;认可度高。
2.不足:
(1)校园招聘要和学校事先商议时间安排,考虑学生毕业期间的时间安排,印制宣传品,做面谈记录,费钱费时。
(2)学生由于社会阅历浅,可塑性强,年轻且责任心较弱,因此可能造成企业实际运作中的不顺畅。
(3)学生缺乏实践经验,企业要投入的培训成本高。
(4)刚毕业的学生常有眼高手低、对工作期望值过高的缺点,因此一年内跳槽的几率高,造成企业招聘成本高的现象。
(5)如果培养、任用不善,应届毕业生可能不认可企业的文化和价值观,影响企业的团队建设。
1.企业在组织校园招聘时,需要处理好三个方面的问题:
(1)领导不重视;
(2)招聘人员的错误观念;
(3)招聘人员素质不高。
2.筛选应聘人员相关材料时,应注意避免出现三种问题:
(1)淘汰大多数投档者;
(2)过分看重专业、分数及学历;
(3)可能出现的某种歧视,主要有性别歧视、生源歧视等。
3.在校园招聘中组织笔试时,应当注意解决好两个问题:
(1)简单地把笔试成绩作为筛选依据;
(2)笔试题目的难度把握不准。
4.在校园招聘中进行面试时,应当注意防止几种情况的发生:
(1)招聘人员无法胜任面谈工作;
(2)面试内容不确定;
(3)滥用压力式面试;
(4)不切实际地自夸。
1.准备工作
(1)编制、印刷介绍公司概况及此次校园招聘情况的手册。
(2)选择学校和专业。
(3)组成招聘小组的方式。
(4)招聘小组人员的组成。
企业人力资源部人员、需求人才部门的主管人员、了解学校情况的人。
2.校园面试题目的设计
为提高校园招聘的质量,可采用单独的校园内面试形式。
面试通常要达到的目标也比较简单,只是测试学生的知识面、应变能力、素质和潜力。
3.校园招聘的具体实施
(1)向学校相关部门的领导、老师了解应聘学生的在校表现。
(2)初步筛选,确定初步入选的应聘者的联系方式,并决定招聘意向。
(3)进行讨论、比较,初步确定录取人选。