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学校环境教育工作计划思维导图

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学校环境教育工作计划

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思维导图大纲

学校环境教育工作计划思维导图模板大纲

指导思想

全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”,实施环保是我国一项基本国策的方针

学校将大力开展学校环境宣传教育,增强学生环境意识,提高环境道德水平,强化环境法制观念,普及环保科普知识,弘扬环境文化

形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高。

目标任务

开设专门课程,并将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题

正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观

鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动,成为有社会实践能力和责任感的公民。

实施途径

加强宣传

利用晨会、国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。

国旗下的讲话有环保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的红领巾广播

学科环境教育渗透为主渠道

宣传环境保护知识,在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。

综合运用各种教学途径和方法,灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法

理解各学科中包含的自然和社会环境知识,充分利用学生的生活经验与所学知识,对周边环境加以观察、调查和访问,善于发现并分析解决有关环境问题,并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。

环保学校创建为抓手,提升环境教育层次

各班主任要创造性开展好各项活动,让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,养成良好的文明卫生习惯。

学校将举行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动,进行评比、奖励做出贡献的人。

要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中,体现在学校生活的各个方面,要倡导有利于环境保护的工作生活方式,形成有益于环境保护的校园文化氛围。

确立环保学校创建的目标或规划,不断巩固环保学校创建成果,全面深化环保学校创建活动。

以环境保护节日为契机,开展环境专题教育

举行一次国旗下讲话;

开展一次班队会活动,如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等;

组织学生进行“弯腰精神,美化校园,从我做起”的美化净化校园劳动,

举办一期班级讲座,宣传环保法律法规和环保小知识,开展环保警示教育等;

举行一次“争做环保小卫士,共建环保模范城”签名活动。

进行一次环境保护实践活动。

加大常规教育

学校干净整洁,无一处卫生死角。室内窗明几净,室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象,无攀折摘校园花草树木行为;

中年级能主动打扫,见到纸屑弯弯腰,能经常给校园里的花草树木施肥、除草;高年级学生能自觉清除墙壁污迹,维护学校各种秩序,永保校园清洁优美,做到包干到班、责任到人,检查、考核经常不断,任何时候经得起查,经得住查。

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