社会认知思维导图
充分了解校园教育大学社会心理学中关于（社会认知）的内容，掌握关键知识点。
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思维导图大纲
社会认知思维导图模板大纲
社会认知
概念
是个人对他人的心理状态、行为动机和意向作出推测与判断的过程
社会认知的原则
1.人是认知吝啬者
2.简单和认真思考
3.自尊
影响社会认知的因素
1.认知对象本身的特点
2.认知者本身的心理特点
3.认知的情境
社会认知的步骤
1.对他人的知觉
2.对他人的评价和判断
3.对他人行为表现进行归因
印象形成的方式
1.平均式
2.累加式
3.加权平均式
印象形成的心理效应
1、首因效应与近因效应
2、晕轮效应
3、投射效应亦叫假定相似性
4、宽大效应
5、刻板印象
社会判断
1.背景的影响
1.参照点与对比效应
对比效应：当任何事物与相对不好的同类事物作比较时，会比实际上看起来更好、更美、更高
2.先入为主
最近的或经常被激活的想法最有可能被大脑捕捉到，因而会被用来解释社会事件
3.决策的形成方式（Kahneman前景理论）
4.信息的数量（稀释效应）
中性和非相关信息容易减弱判断或印象，从而产生稀释效应
2.社会图式
图式分类
他人图式
自我图式
角色图式
事件图式
图式作用
指导着对新信息的知觉、对旧信息的回忆，及超越这两者的推理
3.启发式判断
代表性启发
根据一个事物与另一个事物的相似性，来推断第一个事物与第二个事物类似之处
可用性启发
根据我们从大脑提取特例的容易程度而产生的判断方法即是可用性启发
锚定与调整性启发
在拿不准的情况下作判断时，我们有时通过使用一个参照点或锚定
态度性启发
根据人们的态度而产生的判断方法叫态度性启发
何时运用启发式判断
（1）当我们没有时间认真思考某个问题时
（2）当我们负载的信息过多，以至于无法充分地对其进行加工时
（3）当手中的问题并非十分重要，以至于我们不必太过思虑时
（4）当我们缺乏做出决定所需的可靠的知识或信息时
归因偏差
1、基本归因错误
指对他人归因时往往注重内部稳定的个性特征，低估情景作用
2、行为者—观察者偏见
行为者对自身的归因不同与他人对此行为的归因
3、自我保护偏见
是指人们有把自己的成功归结为个人因素而把自己的失败归结为环境因素的倾向
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