被讨厌的勇气思维导图
被讨厌的勇气章节分析的思维导图
树图思维导图提供 被讨厌的勇气 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 被讨厌的勇气 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：6ebe4ab6ba1bf0f1402f8ce6c405952a
思维导图大纲
【作者简介】思维导图模板大纲
[日]岸见一郎，研究专业哲学和阿德勒心理学，是日本阿德勒心理学会认定顾问。
[日]古贺史健，日本自由作家。以对话创作为专长，出版过许多商务或纪实文学方面的畅销书。
第一章:我们的不幸是谁的错思维导图模板大纲
阿德勒心理学是目的心理学
否定弗洛伊德“因果论”，提出“目的论”，即我们自己选择。
否定弗洛伊德“因果论”，提出“目的论”，即我们自己选择。
愤怒可放
阿德勒心理学是勇气心理学
变化的“不安”与不变的"不满”。其实我们一直在选择后者
人们下意识依赖怒气去沟通和压制对方，把怒气视为手段三大人生课题(自我与世界)工作课题交友课题爱的课题
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
被讨厌的勇气思维导图模板大纲
【内容简介】思维导图模板大纲
通过一个迷茫的青年与哲学家对话的方式，谈论人生问题，在对话中展示了阿德勒的哲学思想，引人深思。
第二章:一切烦恼都来自人际关系思维导图模板大纲
自卑论
自卑感由阿德勒首次提出，是避免卷入人际关系的借口
怒气
人们下意识依赖怒气去沟通和压制对方，把怒气视为手段三大人生课题(自我与世界)工作课题交友课题爱的课题
第三章:让干涉你的人见鬼去思维导图模板大纲
阿德勒心理学否定寻求认可我们并不是为了别人活着
课题分离
判断:这是谁的课题?由谁发出或承担责任。
做法:诚实面对自己，不干涉他人
意义:课题分离是人际关系的入口
第四章:要有被讨厌的勇气思维导图模板大纲
缠绕不等于联系
共同体
人际关系的重点
意义:幸福感的来源
对共同体有贡献时有贡献感
做法:我是共同体的一部分，而不是中心
原则:倾听更大共同体的声音
阿德勒心理学注重横向关系
横向关系带有纵向感
纵向关系是自卑感的来源
第五章:认真的人生“活在当下”思维导图模板大纲
共同体感觉
自我接纳
肯定的达观
他者信赖
无条件的信赖是深厚关系的前提
两者关系:课题分离
通过课题分离，接纳自己可能被背叛的痛苦他这贡献
理解阿德勒心理学需要“自身年龄一半时间
人生和谐
不聚焦于人生的一个侧面或者一个微小的弱点
甘于平凡的勇气
人生是连续的刹那
现实性人生
活在当下，关注此刻，让过去和未来都黯然失色
潜在性人生
永远都在等待登顶，否定过去的线性人生。
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
相关思维导图模板
树图思维导图提供 上皮组织思维脑图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 上皮组织思维脑图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：88d1ac86c38973d22c8b1d61e77d4c97
树图思维导图提供 被子植物的一生思维脑图 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 被子植物的一生思维脑图 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：55620b8c124cdabaa1de4be4247b433a
沪公网安备 31011502019485号
上海工商