教师资格考试教育学教育与社会的发展思维导图

1、概念：人力资本、学校文化、校园文化

2、分析教育与政治经济制度、教育与生产力、教育与科学技术、教育与文化的关系

1、人力资本是指人所拥有的诸如知识、技能以及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力

2、科技是第一生产力，促使科学技术再生产的主要途径是学校教育

3、决定教育领导权的是政治经济制度

4、在马克思看来，实现人的发展的唯一途径是教育与生产劳动相结合

5、学校文化是学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式

6、校风是学校物质文化、制度文化和精神文化的统一体

7、学校组织和制度文化有三种主要表达方式

8、网络教育是平等的开放式教育，相反，传统的教育是金字塔型的等级制的教育

9、决定教育性质的直接因素是政治经济制度

10、教育与政治关系的演进，实质上就是政治民主化和教育民主化演进和发展的过程

11、科技与教育在当今世界被认为视为社会发展的两大支柱

12、学校教育所进行的科学知识的再生产，是一种有组织、有计划、率的再生产

13、学校文化的特征

14、信息技术对教育的影响是巨大的，尤其是第三次信息几乎是革命，它的标志是计算机和网络技术

15、学生文化的特征有