本思维导图总结教师资格证考试综合知识与能力相关知识思维的具体形象性突出特点
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思维的具体形象性突出特点思维导图模板大纲
具体形象思维,又称表象思维,是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。这一思维是3~6岁儿童思维的典型方式。
1.具体性
幼儿的思维内容是具体的。他们能够掌握代表实际东西的概念,不易掌握抽象概念。
例如
幼儿能理解"苹果、香蕉、橘子"这些具体概念,但是不理解"水果"这一抽象概念。
幼儿对"小朋友"这一称呼没有反应,听老师点到自己名字才会做出回应。
关键词
理解具体,不理解抽象。
2.形象性
幼儿思维的形象性,表现在幼儿依靠事物在头脑中的形象来思维。幼儿的头脑中充 满着颜色、形状、声音等等生动的形象。
例如
幼儿的头脑中,"兔子"总是"小白兔",奶奶都是白头发的老人。
同时,幼儿可以利用这些形象进行思维。
例如
可以知道如何平分四颗糖果,却不知道2+2等于几。
关键词:
形象或表象。
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