本思维导图总结教师资格证考试综合知识与能力相关知识“意”动
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教资考点意动思维导图模板大纲
(1)意志的自觉性
指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,使之服从于活动目的的品质。具有自觉性的个体对任务活动具有明确的目标认识,能够主动调整和支配行动达到目的,且不随波逐流,能根据自己的认识与信念,独立地采取决定、执行决定,强调目的的重要性。
(2)意志的果断性
指一个人是否善于明辨是非,迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。具有果断性的个体表现为及时采取有充分根据的决定,并且在深思熟虑上实现决定,强调解决问题的坚定。
(3)意志的坚持性
指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质。具有坚持性的个体表现为长时间坚信决定的合理性,并坚持不懈、百折不挠地为执行决定而努力,强调面对困难时的坚定。
(4)意志的自制性
指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。具有自制性的个体表现为对行为的高度控制。强调面对诱惑时的行为控制。
(1)缺乏意志自觉性的人容易随波逐流,人云亦云,易受他人影响或者过于重视自己的决定而忽视他人的意见,故与自觉性相反的意志品质是易受暗示性和独断性。
(2)缺乏意志果断性的人做事情容易唯唯诺诺,不能快速作出决定或者过于快速作出决定,故与果断性相反的意志品质是优柔寡断和草率决定。
(3)缺乏坚持性的人面对困难、诱惑时不能持之以恒或者过于坚持自己的意见,而无视是否合理,故与坚持性相反的意志品质是见异思迁和顽固执拗。
(4)缺乏自制性的人不善于控制自己的行为,较为任意妄为或者不能勇敢克服困难、顽强拼搏,故与自制性相反的意志品质是任性和怯懦。
意志品质表现中注意区分独断性和顽固执拗。独断性更强调只关注自己的想法,较为专断地采取决定,不顾他人的建议。顽固执拗更强调不顾决定的正确性,不能理性评价自己的行为,明知不可为而为之。意志的自觉性更强调能够明确目的,自觉完成任务。意志的自制性更强调能够克服困难,抵制诱惑,控制自己的行为完成任务。
例如:
a.学生一回家先按成作业再看电视,体现意志的自觉性。
b.学生回家看到电视上有趣的节目,仍能够先进屋完成作业再看电视,则体现意志的自制性。
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