充分了解初中地理教师资格证考试中《初中地理学科知识》的内容(人类的居住地),掌握关键知识点。
树图思维导图提供 教资人类的居住地思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 教资人类的居住地思维导图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:35e8ca87fda632d6e64d79b52adb3d90
人类的居住地思维导图模板大纲
聚落
人们的集中居住地,可分为两大类——乡村和城市
乡村
规模比较小的居民点,周围有农田
城市
规模比较大的居民点,人口达到一定规模、主要从事非农业产业活动的居民聚居地
乡村与城市的差异
景观特征不同
子主题 1
房屋密集度
房屋高度
道路修筑情况
商店的多少
学校的多少
医院的多少
有无家田
有无果园
有无鱼塘
自然景观改变大小
乡村
小
小
稀疏
少
少
少
有
有
有
小
城市
大
大
密集
多
多
多
无
无
无
大
生产活动不同
乡村居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动;城市居民,主要从事工业、服务业等工作
聚落形成和发展的主要因素
聚落多分布于地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候适宜、资源丰富等自然条件优越的地区
分布规律
在一些河流中下游的平原地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集
在高山、荒漠地区,少有或没有聚落
聚落差异大
热带雨林
双层木楼、高架屋
热带沙漠
墙厚、窗小
黄土高原
窑洞
北极地区
冰屋
世界各国都在大力保护具有民族特色的传统民居,如“北京的四合院”
保护传统聚落的意义
是人类活动和自然环境相互作用的产物,从不同侧面记录了不同历史时期的社会经济、政治、文化、民俗等信息
世界文化遗产的保护
保护好聚落中有价值的纪念地、建筑群和遗址,处理好聚落发展与保护的关系,是全人类共同面临的问题
树图思维导图提供 走向世界的中国思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 走向世界的中国思维导图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:e571190a404704d7d983a97dbb98366f
树图思维导图提供 教资长江沿江地带二思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 教资长江沿江地带二思维导图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:9d4fbbd59b16f62be06cb6731d4ee228