2022年下半年教师资格证考试笔试考试知识点内容分析思维导图

2022年的下半年的教师资格证考试距离正式开考已经不足一个月的时间了，大家目前对于笔试考试的知识点内容理解和掌握的情况如何了呢？小编为大家带来了2022年下半年教师资格证考试笔试考试知识点内容分析，供大家学习参考，有需要的小伙伴们快和小编一起来本文中看看吧！

1. 社会经济制度决定教育的目的，决定教育的领导权。

2. 教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用，具有传播和交流文化的作用，具有更新和创造文化的作用。

3. 教育的相对独立性体现在：与生产力和政治经济制度发展不平衡、本身的继承性、受其他社会意识形态的影响。

4. 影响个体身心发展的因素包括：遗传（前提基础）、环境（提供可能）、教育（主导因素）、个体主观能动性（决定因素）。

5. 广义的教育制度指国民教育制度，狭义的教育制度指学校教育制度，它是国民教育制度的核心，规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

6. 近代学校系统的出现标志着制度化教育的形成。

7. 各类学制主要类型包括：双轨制（以英法为代表）、单轨制（以美国为代表）和分支型学制（中国、前苏联）。

8. 旧中国的现代学制包括：1902年"壬寅学制"（又称《钦定学堂章程》，清政府颁布的第一个现代学制，但未实施），1904年"癸卯学制"（又称《奏定学堂章程》。第一个正式实施的现代学制），1912年"壬子癸丑学制"（第一次规定男女同校，废除读经，改学堂为学校），1922年"壬戌学制"（以美国为蓝本，实施时间最长）。

9. 义务教育起源于德国，基本特征是强制性、普遍性和免费性。

10. 教育目的的层次结构包括：教育目的、培养目标、课程目标、教学目标。

11. 教育目的的功能包括：导向、调控、激励和评价。

12. 教育目的确立的依据是特定社会的政治、经济、文化发展要求和个体的身心发展需求。

13. 在教育目的的价值取向上存在"个体本位论"和"社会本位论"两种对立观点。

14. 我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。教育与生产劳动相结合是培养全面发展的人的唯一途径。

15. 全面发展教育包括：德育（灵魂和统帅）、智育（前提和支持）、体育（基础）、美育（动力）和劳动技术教育。