2022年下半年中学教师资格证笔试考试科目二考试知识点思维导图

1.学习材料的性质。

2.识记材料的数量和学习程度。

3.记忆任务的长久性与重要性。

4.识记的方法。

5.时间因素。

6.情绪和动机。

外因（材料+时间）

内因（动机+学习方法）

1.流畅性

2.灵活性（变通性）

3.独创性

（1）创设宽松的心理环境

（2）给学生留有充分选择的余地

（1）保护好奇心

（2）接触个体对答错问题的恐惧心理

（3）鼓励独立性和创新精神

（4）重视非逻辑思维能力

（1）发散思维训练

（2）推测与假设训练

（3）自我设计训练

（4）头脑风暴训练

（一）智力的定义和构成

（二）智力理论（案例分析）

流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，它依赖于先天的禀赋。而晶体智力则是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力，是通过学习语言和其他经验而发展起来的。

教师资格考试科目通常涉及以下几种类型：

科目一均为《综合素质》（中学）；科目二均为《教育知识与能力》；科目三为《学科知识与教学能力》。

初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。