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教师资格证考试《综合素质》科目高频考点4思维导图模板大纲
综合素质是挂科人数最多的一科,也是挂科率最高的一科,为了让各位考生能在此次教师资格证考试中顺利通过,小编为大家整理的中学教师资格证《综合素质》科目的高频考点,希望能够帮助到各位考生。更多教师资格证考试高频考点,敬请关注本网站!
考点一:以人为本的学生观(★口诀:两独一发)
一、学生是具有独立意义的人
①学生是学习的主体(自主、合作、探究学习)
②学生具有个体独立性,不以教师的意志为转移(尊重学生,发挥主观能动性、因势利导、因材施教)
③学生再教育活动中具有主体需求与权责(享受权利,承担责任)
二、学生是具有的发展的人
(一)学生的身心发展是有规律的。
①顺序性(循序渐进,陵节而施)
②阶段性(注意阶段衔接与过渡)
③不均衡性(适时而教)
④互补性(扬长避短,引导优势,个性发展)
⑤个别差异性(因材施教)
【口诀】顺姐(阶)护(互)个君(均)
(二)学生具有巨大的发展潜能(学生能进步、看到潜力和变化)
(三)学生是处于发展中的人(把学生当做发展中的人看,理解不足,允许学生犯错误)
(四)学生的发展是全面的发展(教师在教育教学实践中,不仅要重视"知识与技能"更要看到"过程与方法""情感态度与价值观"的重要性,把学生培养成全面发展的人)
(五)学生在教育活动中具有主体需求与权责(享受权利、承担责任(法律伦理)教育学生负责)
三、学生是具有个性差异的人
①人的全面发展是以承认学生差异与个性为基础的
(全面≠平均)
②贯彻因材施教的教育理念
(正视差异,不能一刀切)
考点二:教师的权利与义务
一、教师的6大权利
履行教育教学职责必需的权利
指导发展、评价品行
与教师在教学中的主导地位相对应
按时获取报酬,享受国家规定待遇
通过教师代表大会,参与学校民主管理
参加进修或其他方式的培训
遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
3.对学生进行思想政治教育
4.爱护尊重学生
5.保护学生合法权益
6.进修培训的义务
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