为帮助广大考生备考,树图网根据《小学教育教学知识与能力》整理了班级管理模式相关知识点,希望对广大考生备考有所帮助。
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小学教育教育知识与能力知识点:班级管理模式思维导图模板大纲
教育学中,班主任与班级管理师教师资格证考试中常考的知识点,全国树图网根据小学《教育教学知识与能力》整理了班级管理模式相关知识点,希望对广大考生备考有所帮助。
1、概念:班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。
2、关键词:规章制度。
3、常考实例:
①宏观:中小学生守则、中小学生日常行为规范等。
②中观:校规校纪、考勤制度、奖惩制度等。
③微观:班级规章制度、值日生制度等。
1、概念:班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
2、关键词:集体影响个人&个人影响集体。
1、概念:班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。
2、关键词:班级成员参与管理。
3、常考实例:
班干部轮换制度、值日生制度等。
1、概念:班级目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法。
2、关键词:总体目标→小组、个人目标。
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