教师资格证考试网整理化学教案：《相对分子质量》思维导图
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思维导图大纲
教师资格证考试网整理化学教案：《相对分子质量》思维导图模板大纲
化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量。树图网整理了《相对分子质量》的教材教法，如下：
一、教学目标
（一）知识与技能目标
1.了解相对分子质量的意义。会根据化学式计算物质的相对分子质量，各元素间的质量比、某元素的质量分数。
2.能看懂商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。
（二）过程与方法目标
通过讨论交流、活动探究，培养学生利用知识解决实际问题的能力和基本计算能力。
（三）情感态度价值观目标
通过活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。
二、教学重点
会利用化学式进行相关计算
三、教学难点
物质质量与元素质量的互求
四、教学方法
讲述法、提问法、讨论法
五、教学过程
指出下列物质中，那些是单质，哪些是化合物，为什么？
氧化镁氯酸钾氧气硫铁
化合物由不同种元素组成，单质由同种元素组成，可见任何纯净物都有一定的组成。也就是说，一种物质由哪些元素组成，这些元素的质量比或原子个数之比都是一定的。为了便于认识和研究物质，在化学上常用元素符号来表示物质的组成。
1.化学式 用元素符号来表示物质组成的式子叫化学式，各种物质的化学式都是经过多次的精密试验，测得其组成，然后推算得出来的，一种物质只用一个化学式表示。
例1：水的化学式为H2O 在水分子中，氢原子数：氧原子数＝2：1
氢的质量：氧的质量＝2×1：16＝1：8
所以H2O表示：
①水由氢元素和氧元素组成；
②1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的。
例2：二氧化碳的化学式为CO2在二氧化碳中，碳原子数：氧原子数＝1：2
碳的质量：氧的质量＝12：16×2＝3：8
所以CO2表示：
①二氧化碳由碳元素和氧元素组成；
②1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成的。
【小结】化学式表示：
物质是哪些元素组成的；
分子中各元素的原子个数比是多少。
2.化学式的写法。
（1）单质化学式的写法
①气态非金属单质：通常是双原子分子，如氢气H2、氧气O2等。
②金属单质：固态非金属单质，惰性气体通常用元素符号表示它们的化学式。 如：金属单质：铁Fe、铜Cu、汞Hg等 惰性气体：氦He、氖Ne、氩Ar等 非金属：碳C、硫S、磷P等
（2）化合物化学式的写法
①氧化物的写法：氧元素符号写在右方，另一种元素写在左方。 如：二氧化碳CO2、二氧化硫SO2
②金属与非金属元素组成的化合物的写法：金属元素符号号在左方，非金属元素符号写右方：如ZnCl2、NaCl
③二种元素组成化合物的写法：根据读法，一般是从右向左，读作"某化某" 先读的后写，后读的先写。
【小结】依据单质，化合物化学式的写法规定，能正确写出物质的化学式。
最后需注意：相对分子质量在数值上等于摩尔质量，但单位不同。相对分子质量的单位是"1" ，而摩尔质量的单位是g/mol；而相对分子质量最小的氧化物的化学式为H₂O。
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