工作报告的写作思维导图

一切报告都是下级向上级汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导。

因为报告具有汇报性，是向上级讲述具体的工作内容，或工作是怎样做的，有什么经验、问题、打算、意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法。

报告是下级向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单向行文。

多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。

报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁；同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情。‍

报告的标题一般有两种形式：

发文机关+事由+文种，例如，《水利部关于加强防洪工作的报告》。

事由+文种，例如《关于加强素质教育的报告》。

报告一般不以文种“报告”单独作标题。

报告的主送机关只有一个直接上级机关。

报告缘由

报告事项

结语

落款

要善于发现新的有价值的材料，分析取舍材料，提炼新观点、新主题。

报告不需批复，报告中夹带请示事项，会给上级机关带来不便，容易贻误工作。

以汇报工作为主时，应该做到突出重点，把主要的事实讲清楚。但讲清楚事实并不意味着把具体的情形写得太繁琐。

报告中涉及观点的地方，意见要很明确，不能吞吞吐吐或是含含糊糊，要做到文字少并且表达准确，不能说空话或是废话，并且每一条意见都必须切实可行。

要做到有一说一，有二说二，减少花哨的形容词以及含糊不清或过于灵活的概念使用。

标题多由事由和文种组成，常用的形式有“关于.....的报告”。正文之前通常写受文单位，正文之后署发文单位和日期。‍

内容大体包括工作进展情况、成绩或问题、经验或教训以及对今后工作的意见或建议。这种报告的特点是全面、概括、精练。

这种报告是针对某项工作中的某个问题向上级所写的汇报性报告。‍