化学九年级下册第十一单元课题2《化学肥料》课堂笔记思维导图

农家肥料:人畜粪便、植物体等制的天然有机肥料等。

化学肥料:用化学、物理方法制成的含有一种或几种农作物生长需要的营养元素的肥料，简称化肥。

农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮磷、钾、钙、镁等，其中 氮、磷、钾 需要量较大，因此氮肥、磷肥和钾肥是最为主要的化学肥料。

氮肥:含有氮元素的化学肥料

磷肥:含有磷元素的化学肥料

钾肥:含有钾元素的化学肥料

复合肥:同时含有两种或两种以上营养元素的化学肥料

氮肥的化学成分:含氮化合物。比如尿素D[CO(NH2)2]、氨水(NH·H20)、按盐如碳酸氢以及硝酸盐(NHAHCO3)和氯化(NHACI)，如硝酸(NH4NO3)、硝酸钠(NaNO3).

氮肥的作用一肥叶促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量。

缺氮元素的症状:缺氮植物会叶片发黄

尿素是目前含氮量最高的氮肥。作为一种中性肥料，对土壤的破坏作用小，尿素适用于各种土壤和植物，是目前使用量较大的一种化学氮肥。工业上用氨气和二氧化碳在一定条件下合成尿素。

磷肥的化学成分:磷酸盐，如磷矿粉[Ca3(PO4)2]、钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)、过磷酸钙[Ca(HPO4)2(磷酸二氢钙)和CaSO4的混合物]等。

磷肥的作用:固根、抗寒、抗旱、促生长

缺磷元素的症状:生产缓慢、产量下降

常见的钾肥: 硫酸(KSO4)、氯化钾(KCI) 0

钾肥的作用:壮茎、抗虫、抗病、抗倒伏、促进生长。

缺钾症状:茎秆软弱、容易倒伏，叶片的边缘和尖端发黄，并逐渐焦枯。

常见的复合肥: 硝酸(KNO3)、磷酸二氢钾(KH2PO4)等

复合肥的作用:能同时均匀供给作物几种养分，充分发挥营养元素的相互作用，有效成分高，作物就能长得更茁壮。

若该化肥中只含氮元素，则该化肥为氮肥；

若该化肥中只含磷元素，则该化肥为磷肥；

若该化肥中只含钾元素，则该化肥为钾肥；

若该化肥中含氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上，则该化肥为复合肥。

化肥多为含氮、磷、钾的化合物，强酸强碱不可以作为化肥来使用，如KOH、HNO3、H3PO4不能作为化肥来使用。

氮肥：枝繁叶绿果实大；（上氮，叶） 磷肥：抗寒抗旱促生长；（下磷，根） 钾肥：抗虫抗病抗倒伏；（中钾，茎） 复合肥：作用综合效果强。

微量元素化肥是指含有微量元素养分的肥料，如硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等。

农作物虽然对这些肥料的需求量不大，但是如果缺少这些微量元素也会出现各种各样的毛病。

如缺锌元素，玉米会得白牙病，果树会得叶斑病；缺少硼元素，油菜会花而不实等。

.化肥中营养元素含量较高;

大多数易溶于水，施入土壤后能很快被吸收

肥效快而显著，对提高农作物的产量具有重要作用

不合理使用会带来很多环境问题 a.造成土壤污染

大气污染(有N0、NH3、H2S放出);

污染水体(使水域中N、P含量升高，水体富营养化);

通过食物链进入人体，影响人体的健康

.是保护和提高农业、林业、畜牧业、渔业生产的药剂;

农药是杀死害虫、杂草等的有力武器，对农业的高产丰收有重要作用

农药在杀死病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害

根据土壤和气候条件、作物营养特性、化肥性质及其在土壤中的变化等，有针对性、均衡适度地施用化肥

根据有害生物的发生、发展规律，对症下药适时用药，并按照规定的施用量、深度、次数合理混用农药和交替使用不同类型的农药

氮肥中的氨水呈 液态碳酸氢按有强烈的氨味，据此可直接将它们与其他氮肥区别开

铵盐：氨与酸反应的生成物都是由铵根离子和酸根离子构成的离子化合物，这类化合物称为铵盐，它们一般是无色的晶体，易溶于水。

方法和现象:把熟石灰与被检验的固体混合物在研钵里研磨，产生有刺激性气味的气体。

把熟石灰与被检验的固体混合物在研钵里研磨，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，也可以判断该物质中含有铵根离子。

碳酸氢铵（俗称碳铵）的化学性质很不稳定，常温下就可以分解，温度越高分解速率越快，有强烈的氨味。NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑

碳酸氢铵不含有害的中间产物和最终分解产物，长期施用不影响土质，是最安全的氮肥品种之一。