学前儿童卫生与保育概述思维导图
学前儿童卫生与保育概述
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思维导图大纲
学前儿童卫生与保育概述思维导图模板大纲
学前儿童的健康及其影响因素
学前儿童年龄阶段划分 p2
健康
健康概念的历史演变
古代的“神灵主义”和自然主义“的健康观
近代的”生物医学“健康观
现代的”生物-心里-社会医学“健康观
现代健康的内涵
健康乃是一种在身体上，心理上，道德上以及良好的社会适应能力，而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态
亚健康
学前儿童健康p3
概念
儿童各器官，各组织正常生长发育，能较好抵抗各种急慢性疾病；情绪乐观，无心理障碍，对环境有较快的适应能力
特性
身体和心理两个层面的健康
影响因素 p3-p4
子主题 1
学前儿童卫生与保育概述
研究目的及内容 p4
研究方法 p5
幼儿保育与幼儿园的保育工作
幼儿保育和教育的含义及两者关系 p6
幼儿保育和教育的含义
幼儿保育和教育的关系
保育与教育是不可分割的，是融为一体的，教中有保，保中有教，保教结合，保教并重，两者互相联系，互相依存，互相作用。
幼儿园保教结合的重要意义 p7
幼儿保育工作的主要任务 p8
为幼儿创设良好的生活，学习环境
做好幼儿日常工作，学习活动的卫生保健
培养幼儿一日活动常规
开展丰富多彩的体育锻炼活动，户外游戏
做好幼儿疾病预防，营养保健活动
做好幼儿安全防护和安全教育工作
幼儿园保育工作的实施 p11
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