讲义提交,课后反馈,排班调休等内容讲解
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黄浦校区教学部常规工作流程安排规划思维导图模板大纲
(1)每周三会:周三教务会/周四教研培训会/周五磨课带教会
(2)新人带教:依据集团带教流程,杨贵林老师负责理科带教计划,其他学科暂由副校带教,其他老师协助
(3)常规教研
副校主导,杨贵林老师协助跟进(杨贵林老师负责数学组)
周测试卷命题人以文理科分组,依次序负责进行
文科组:李晶-刘婧妍-刘翠翠
理科组:杨贵林-周国瑞-王雪艳
(4)季度专业考
校区目标:力争上海前三,大区均分是我们的底线
目标达成策略
(1)新人大礼包:入职三周内,刷完三年模考五年真题,周1v1跟进反馈总结(理科组杨贵林负责)
子主题 1
(2)老教师/骨干教师:以季度为时间界限,依据上次季度专业考成绩排名,低于均分的每周需要完成提交3套试卷(贵林负责跟进)
(3)校区月度测试:2周/次
听课环节(包含试听课)
(1)入职3个月内老师且当周小于7次课,需要提交5份听课记录/周
(2)老教师当周周六日总课次少于8次课,需要提交2份听课记录/周
(3)老师听课可随时进行(试听课除外),听课时间建议1小时左右
每周日24:00前提交电子压缩版发到教学群
具体要求
(1)模板标准化
(2)杜绝出现竞品LOGO
(3)基本信息填写准确完整(学员信息/授课日期/授课主题等
法定节假日及寒暑假按实际要求提交
目的:为了常规教学教研工作安排及前端的试听邀约及家长会等工作的正常开展
具体要求
(1)校区以周为单位进行沟通确认,最迟当周周日18:00前确认下一周排班。
(2)在与校区教学教研及课程试听等常规工作不冲突的前提下,大家如果次周需要调休的,请最迟在当周周日12:00点前和副校进行沟通确认,确认批复后及时进行线上调休申请,杜绝先斩后奏直接通知等情况。
(3)如有集团培训会议/集体教研等情况,当天排班会及时调整安排。
常规排班:周一二本休,周三周四周五F班,周六日通班(8-19/10-21)
调休时间:除了每周固定周一二本休外,如无特殊紧急情况,建议可以调休1天,加上本休共计3天;如有连休超过3天的特殊情况,需提前向校长报备沟通确认。
(1)试听前:拉群沟通确认试听时间,孩子基本情况,家长试听需求点,教师包装,注意事项等,讲义准备磨课调整优化细节。
(2)试听中:1小时后休息几分钟,沟通是否继续;前1小时侧重知识点分析讲解,把控上课节奏,特别是家长旁听时。
(3)试听后:依据咨询老师的实际需求决定是否和家长直接沟通交流,如需要按照我们的模版进行试听课后的具体情况反馈。
建议:试听课后,无论是否签约成功,建议一定要给孩子预留配套的课后练习作业做为抓手。
常规控假流程
原则:请假以调整课程时间为主,做到信息互通及时有效
具体流程
(1)家长直接私信联系学科老师请假时:对应老师依据自己当周课表实际空段和家长进行时间调整确认,并及时信息同步给班主任老师,不要直接回复同意。
(2)家长私信联系班主任老师:班主任及时和对应学科老师进行当周或次周空段时间的调整安排,确认后及时调整课表。
常规课表
学管部门需要当周周三下班前确认锁定当周常规课表,便于试听及常规工作安排。
反馈时间:次周周一24:00前在对应学员微信群反馈完毕
课后反馈标准
(1)按照模版板块进行填写,周统计跟进个人当周反馈数据
(2)反馈需要具体详细化,关注优缺点兼顾
(3)备注:为避免家长直接发试卷或者平时作业增加日常工作量,所以不建议我们老师直接添加家长微信,家长有需要解答的可以直接发群里或者陪读解决
寒暑假/中高考冲刺学员反馈要求
(1)依据学员上课频次来确定
(2)依据实际时间节点进行统一要求
思维导图模板大纲
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