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新课改下的中小学教师观思维导图
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师资格证考试新课程改革背景下的中小学教师观相关知识
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思维导图大纲
新课程改革背景下的中小学教师观思维导图模板大纲
(一)教师的角色转变
1.从教师与学生的关系看
教师应该是学生学习的促进者
2.从教学与研究的关系看
教师应该是教育教学的研究者
3.从教学与课程的关系看
教师应该是课程的建设者和开发者
4.从学校与社区的关系来看
教师应该是社区型开放的教师
(二)教师行为转变
1.在对待师生关系上
强调尊重、赞赏
2.在对待教学关系上
强调帮助、引导
3.在对待自我上
强调反思
4.在对待与其他教育者的关系上
强调合作
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