树图思维导图提供 教育与人的发展知识框架 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 教育与人的发展知识框架 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:95920723e3fb1bbbf8cb8b97f86239bb
教育与人的发展知识框架思维导图模板大纲
生理发展
成熟的标志:
生殖
心理发展
认知发展
社会性发展
社会适应
成熟的标志:
自我意识
顺序性
阶段性
不平衡性
互补性
个别差异性
稳定性和可变性
整体性
内发论
口诀
柏拉图说桑代克发飙了,梦到卢梭复活为高歌
外铄论
口诀
邓拉普的外婆扭着小蛮腰寻找落花生,墨子说,行
二因素论(辐合论)
施泰伦
遗传+环境
吴伟士——伍德沃斯
遗传 * 环境
多因素相互作用论
强调内外因的相互作用
皮亚杰
杜威
马克思主义教育学
遗传
环境
学校教育
个体主观能动性
树图思维导图提供 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 农村幼儿园利用绘本阅读开展安全教育的实践研究_副本 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:2000927dcd222b18fa95af52d1709af8
树图思维导图提供 三维条件下高糖对牙周膜干细胞成骨成脂分化潜能的影响 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 三维条件下高糖对牙周膜干细胞成骨成脂分化潜能的影响 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:ef458870d476c950178660444fe74687