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教育知识与能力考试指南：班级管理考点（一）思维导图
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教育知识与能力考试指南：班级管理考点（一），考点1班级管理的功能（1）有助于实现教学目标，提高学习效率——主要功能。2）有助于维持班级秩序，形成良好的班风——基本功能。（3）有助于锻炼学生能力，学会自治自理——重要功能。
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思维导图大纲
教育知识与能力考试指南：班级管理考点（一）思维导图模板大纲
班级管理
考点1班级管理的功能
（1）有助于实现教学目标，提高学习效率——主要功能。
（2）有助于维持班级秩序，形成良好的班风——基本功能。
（3）有助于锻炼学生能力，学会自治自理——重要功能。
考点2偶发事件
（1）偶发事件处理的原则：教育性原则、客观性原则、有效性原则、可接受性原则、冷处理原则。
（2）偶发事件处理的办法：沉着冷静面对、机智果断应对、公平民主处理、善于总结引导。
考点3良好班集体的培养
（1）确定班集体的发展目标;（2）建立得力的班集体核心;（3）建立班集体的正常秩序;（4）组织形式多样的教育活动;（5）培养正确的舆论和良好的班风。
沪公网安备 31011502019485号
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