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2019年教师资格证面试试讲答辩:初中体育《原地侧手推实心球》思维导图

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2 《原地侧手推实心球》试讲1. 题目:原地侧手推实心球2. 内容:3. 基本要求:(1)讲解示范原地侧手推实心球技术要领;(2)练

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思维导图大纲

2019年教师资格证面试试讲答辩:初中体育《原地侧手推实心球》思维导图模板大纲

《原地侧手推实心球》

试讲

题目:原地侧手推实心球

内容:

基本要求:

)讲解示范原地侧手推实心球技术要领;

)练习中要有纠错环节;

)练两次原地侧手推实心球。

答辩题目

示范教案里的动作。

请你说说正面双手头后向前掷实心球的技术动作?

【试讲答案】

各位考官:大家好,我是初中体育组的

号考生,我试讲的题目是《原地侧手推实心球》,下面开始我的

试讲。

一、导入新课

课堂常规

师:(吹哨子)上课,体育委员整队,立正,稍息。

导入

师:同学们,看到老师手中的这幅挂图没有,这就是今天我们要学习的内容

——原地侧手推实心球。

二、热身活动

热身跑

师:好,下面同学们先绕着操场慢跑两圈。好,全体都有,向右转,跑步走。一二一,一二一

……立定。

徒手操

师:好,集合,向右看齐,向前看。接下来同学们跟着老师做下徒手操。全体都有,四列横队,成体操队

形散开。一二三四五六七八,二二三四五六七八

……好,大家做得非常好。

三、新课教学

讲解示范原地侧手推实心球技术要领

师:好,集合。通过上面的热身活动,老师看同学们也都活动开了,那么接下来,同学们和老师一起学习

原地侧手推实心球技术要领。

师:前两排,听口令,向前三步走,向后转,后两排原地不动,大家坐下,看不见的同学可以半蹲。

师:好,现在老师边讲解边示范,同学们要注意观察。

师:现在老师以右手为例,首先是准备阶段,身体左侧对投掷方向,两脚左右开立,右手持球紧靠锁骨

窝,重心下沉。然后就是移动,左腿向投掷方向摆出,右腿快速有力蹬地,右脚沿地面滑至投掷圈中心位置,

左脚迅速着地。接着,转体送髋,抬高上体,以胸带臂将球推出。需要注意的是,身体重心移动要快,起伏要

小;出手时,两腿交换位置,维持身体平衡。

学生练习,老师纠错

)徒手模仿练习原地侧手推实心球

师:同学们看明白了吗?好,接下来请同学们根据老师教授的动作,进行徒手模仿练习。

师:好,开始吧。这位同学,一定要及时送髋,对,很好。还有你,身体重心的起伏要小。好,非常棒。

)分组练习原地侧手推实心球

师:集合。下面请同学们自由分组练习,两人一组,可以相互指正纠错。好,这组同学表现得很好,指正

得很到位。一会儿老师会找到优秀的同学进行展示,好,开始吧。

师:好,停。现在我们有请这组同学进行展示。好,动作相当漂亮。

)游戏竞争

师:通过以上的练习,同学们都基本掌握了原地侧手推实心球的基本技术要领,我们今天就练习到这。

师:下面我们来做一个游戏,请同学们注意听游戏的规则。

师:首先,我们分四组,男生两组,女生两组,经过五局的持球投掷,各自选出一名投掷距离之和突出

的选手进行班级大比拼,班级大比拼规则同组内评选。未被评选的同学给组内的同学加油鼓劲。好,开始。

四、课堂小结

放松练习

师:集合。全体都有,成体操队形散开,下面我们做下放松练习,主要活动下手臂的肌肉。

教师小结

师:今天同学们的表现都非常好,学习都很用心,课堂纪律也保持得很好,希望同学们能够一直保持。

宣布下课

师:好,今天的课就上到这里,体育委员负责收还器材。下课,同学们再见。

我的试讲到此结束,谢谢各位考官的聆听。

【答辩答案】

)准备阶段:两脚前后开立,两手持球于头后,稍屈肘;

)发力阶段:双手向后引球;投出时,蹬地、收腹,利用两腿快速蹬伸和腰腹力量,挥臂将球从头后向前

上方用力掷出,以达到远距离。

)结束阶段:出手后身体制动,维持平衡。

)动作要点:两腿用力蹬地,送髋展胸,两臂用力掷球。

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