1 《鱼跃前滚翻》试讲1. 题目:鱼跃前滚翻2. 内容:3. 要求:(1)讲解动作要领;(2)教学中要有保护与帮助的方法运用;(3)教
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2019年教师资格证面试试讲答辩:初中体育《鱼跃前滚翻》思维导图模板大纲
《鱼跃前滚翻》
试讲
题目:鱼跃前滚翻
内容:
(
)讲解动作要领;
(
)教学中要有保护与帮助的方法运用;
(
)教学内容新颖,激发学生练习兴趣;
(
)试讲
分钟完成教学。
答辩题目
后滚翻的技术要点是什么?
在活动中怎样保护自己?
【试讲答案】
各位考官:大家好,我是初中体育组的
号考生,我试讲的题目是《鱼跃前滚翻》,下面开始我的试讲。
一、导入新课
课堂常规
师:上课,集合。立正,向右看齐,向前看,报数,稍息。
游戏导入
师:好,同学们,我们先做一个游戏,青蛙跳+前滚翻接力比赛(折返接力赛)。
师:下面我先讲一下游戏规则,同学们要平均分成八个小组,每个小组派一名同学在长垫上完成青蛙跳后,马上以连续前滚翻的形式返回,完成练习后与本组下一名同学击掌,然后下一名同学出发,依次进行,先完成练习的小组为胜。好,游戏开始。
师:集合。同学们,刚才我们进行了针对性的小游戏,就是为今天我们学习的主要内容
——鱼跃前滚翻做铺垫的。
二、热身活动
师:好,在上新课之前,我们先做下热身活动,避免运动损伤的发生。体育委员出列,带领大家做下徒手操。
三、新课教学
讲解动作要领
师:好,全体都有,成四列横队集合。下面,老师先讲解一下鱼跃前滚翻的动作要领。首先,助跑向前上
方跃起,在空中身体要伸展,着地时要屈臂、低头、含胸,用身体的一侧按照肩、背、臀部依次着垫,当着垫时,
迅速折小腿成左(右)腿在下,右(左)腿在上的三角支撑。上体与膝部靠紧,身体借惯性向前滚动成屈体站
立。背对滚翻方向屈体站立。
完整示范
师:好,全体都有,成两列横队,分别站在垫子两侧。下面老师给大家做一下完整的动作示范,请同学们
认真观察。
师:好,经过刚才老师的讲解与示范,同学们都明白了吗?
讲解保护与帮助的方法
师:好,都明白了。那么老师要讲解一下鱼跃前滚翻的保护与帮助的方法,防止同学们在接下来的练习
中出现运动损伤。
师:首先是站位,保护与帮助者要站在练习者的前侧方,当练习者做腾空时,保护与帮助者要一手扶其
肩,另一手托其大腿顺势前送,助其缓冲前滚。都听明白了吧?
学生分组练习,教师巡回指导
师:好,下面请同学们分组练习。两人一组,两人轮流当保护与帮助者,在练习的过程中老师会巡视指
导同学们的。好,同学们开始吧。
师:这位同学,你蹬地、摆臂配合不协调,要注意啊。还有你,屈臂、低头过早,可以让你的同伴提示你一
下屈臂的时机。
四、课堂小结
放松游戏:音乐拉伸
师:好,全体都有,四列横队,成体操队形散开。
师:现在老师给你们放音乐,同学们跟着音乐的节奏做下拉伸运动。
教师小结
师:好,集合。今天同学们表现得都很不错,特别是
同学,学习动作特别认真,在作为保护与帮助者的
时候,也很认真负责,做得相当不错,大家都要向他学习。
宣布下课
师:立正,稍息。值日的同学记得收还器材。下课,同学们再见。
我的试讲到此结束,谢谢各位考官的聆听。
【答辩答案】
由蹲撑姿势开始,身体稍向前移;随即两手推垫,使身体迅速后倒;接着低头、团身向前兜腿,向后滚
动,同时屈膝夹肘,两手放在肩上(手心向上),使臀、腰、背依次着垫。当后滚至肩、头着垫时,臀上翻,两手用力推垫面,两脚落垫成蹲立。
在体育活动中,需要加强思想上的重视,合理安排运动负荷;认真做好准备活动,加强易伤部位的练
习;有难度的技巧练习中,需要在有人帮助和保护下完成练习;选择合适的运动装备来进行练习,身上不带
尖锐物品;运动后做好放松活动和能量的补充。
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