2018年下半年国家教师教师资格：小学教育知识与能力总结（五）思维导图

提出

“泛智”教育思想，主张“把一切事物交给一切人”，

“一切男女青年都应该进学校”。

知识点二十二：洛克的教育思想

提出

“白板说”

，认为

“人之所以千差万别，便是由于教

育之故

”，认为儿童是一张可以任意刻写的白板，教育是

的；主张

绅士教育

，他的教育理论主要反映在

《教育漫话》

中。

知识点二十三：卢梭的教育思想

代表作《爱弥儿》。主张自然主义教育，认为教育目的是

培养自然人而不是培养公民。把儿童的发展和教育分为婴儿

期、儿童期、青年期和青春期四个阶段，主张根据儿童的年

龄和心理发展特点进行教育。

知识点二十四：裴斯泰洛齐的教育思想

第一个提出教育心理学化的人。被称为19 世纪中期以

后到20

世纪世界新教育运动的开创人。提倡

“爱的教育”

和实施

“爱的教育”的典范。