教师招聘语文学科笔试――诗歌鉴赏答题指导（一）思维导图

诉衷情

陆游

当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州。

问题：请简析词中的人物形象。

【答案】诗歌描写了一个被闲置不用、壮志难酬却仍胸怀爱国的抗金英雄形象。诗中以“万里”“匹马”来表现人物曾经金戈铁马，驰骋疆场;以“关河梦断”“泪空流”写出自己年华已老又被弃置不用;但仍“心在天山”，胸怀报国之志，心系抗金前线。通过这一形象的塑造，表达了自己壮志难酬的痛苦和强烈的爱国之情。

鹧鸪天代人赋①

辛弃疾

陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

注:①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。

问题:词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。

【答案】词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草,黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。表达了作者在罢官乡居期间对农村生活的欣赏和流连。

诗歌鉴赏答题指导介绍到此，以上便是第一个考查维度——诗歌形象的答题指导，希望同学们学以致用，动笔多写，争取在格式符合答案的基础上让内容也得到阅卷老师的肯定。

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