教师招聘笔试之学前儿童言语发展中常考的年龄思维导图

【答案】B

【解析】4岁以上幼儿一般能掌握本民族语言语音。此后发音开始稳定，趋于方言化即开始局限于本民族或本地的语音。因此，4岁前后，是培养正确发音的关键期，在这期间，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。故本题选B。

A.儿童词汇贫乏，词汇掌握不确切

B.儿童的词汇量在不断增加

C.儿童的智力发展有了质的飞跃

D.儿童的言语表达能力增强

【答案】A

【解析】3—5岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”。这是儿童词汇贫乏、词义掌握不确切时出现的一时现象。比如，一个3岁半的孩子说:“电话这里有条子(指电线)。”一个4岁孩子说:“他在讲话，讲地下的话(指低着头讲话)。”故本题选A。

A.2岁B.3岁C.4岁D.5岁

【答案】C

【解析】儿童开始出现内部言语的年龄大约是4岁。

A.1-2岁B.2-3岁

C.4-5岁D.5-6岁

【答案】B

【解析】儿童学习口语的最佳时期是2-3岁。