初中生物《传粉和受精》答辩题目及解析思维导图

【参考答案】

这是因为果树的传粉受到了影响。例如，靠昆虫传粉的果树由于昆虫的飞行等活动受到限制，因此传粉不足，造成减产;靠风传粉的果树由于阴雨导致花粉无法随风传播，也会造成减产。

【参考答案】

设置提问环节可以引导学生主动学习新知识，掌握学习方法，养成思考与讨论的习惯，真正的把课堂还给学生。在课堂中通过这种问题串的形式循序渐进的讲解能够帮助学生更好的掌握传粉和受精的过程，并且充分体现了学生的主体地位，调动学生学习的积极性。

【参考答案】

我才用的是创设情境导入，首先在多媒体呈现蜜蜂、蝴蝶等翩翩起舞的视频，提问学生它们在做什么，在学生给出采蜜的答案以后，追问：它们为什么要采蜜，这种行为对花有什么好处，从而引出本节课的内容。这样设计能够激发学生的学习兴趣和求知欲，进而顺利开展课堂。

【参考答案】

板书是教师的基本教学技能之一。板书作为一种重要的教学手段直接影响教学效果，好的板书能吸引学生的注意力，加深学生对所学知识的理解和记忆，同时，板书能够较好地呈现教学内容，有利于教师传授知识和学生掌握知识，也有助于突破教学重点和难点。

【参考答案】

靠风力传粉的花，称为风媒花。风媒花一般是单子叶的禾本科植物和裸子植物;单子叶植物禾本科植物的花通常是这种类型。风媒花植物包括：玉米、小麦、水稻、高粱、杨树、柳树、核桃、板栗，栎、桦木;裸子植物如松、杉、柏等。