基本原则,类型,伦理等内容讲解
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心理学研究思维导图模板大纲
客观性原则(实事求是)
对考察或研究对象不主观猜测,不轻率臆断
不要只停留在外部或表面,善于洞察其内在原因和规律
对研究所获得的材料、结果或结论,不任意夸大或滥用
实践性原则(辩证唯物主义方法论和理论联系实际的原则)
理论联系实际
服务社会实际需求
结合生活经验
在自然和社会系统中实现与人的社会实践密切联系
系统性原则(别称:系统性观点)
具有整体的,动力的系统性特点
心理现象既是一个整体,又包括不同的系统
考察心理活动的不同水平和层次
伦理性原则
研究对象涉及人和动物的心理
尊重被试,保障相关权利和隐私
遵守一定的学术伦理,如尊重数据和他人研究成果
性质
定性研究
研究者以自己为研究
通过访谈、观察和实物分析等搜集资料
理论基础有现象学、解释学、建构主义,运用理论或思辨等非数量化的方法
目的在于深入理解现象,尤其关注情境性、具体性和过程性
采用目的性取样,样本量较小,结果较主观且可重复性不足
有访谈法、观察法和个案法等
定量研究
研究者采用具有良好信效度的测量工具或程序
理论基础为实证主义,数量化资料统计分析,运用现代数学统计方法
采用随机取样,样本量较大,结果较客观,可重复性较强
有问卷调查法、测验法和实验法等
研究持续时间
横向研究
特定时间,测查不同大量的被试,并进行比较分析
优点:经济性和时效性
缺点:深入性不够,不容易发现心理发展关键转折点,群体差异可能“污染”实际情况
纵向研究
较长时间内对同一个或同一批被试进行追踪研究(多次重复测查)
优点:全面性和深入性,可获得心理发展关键转折等资料,克服群体“污染”
缺点:经济性和时效性较差,缺乏代表性会影响结果推论
横向和纵向研究结合成为聚合交叉研究,该研究以不同群组的被试为研究对象,在一段时间对这些被试进行追踪研究
对象数量
个案研究和样本研究
研究目的
基础研究和应用研究
变量关系的设计与分析(莫雷教授)
理论或思辨、现象学和实证性三种研究
整合视角(卢家楣教授)
以应用为导向和基础研究和以理论为导向的应用研究
对待被试的伦理
知情同意、尊重被试参与或退出研究的自由,被试签署《知情同意书》,研究者慎用欺瞒技术
尊重被试隐私,采用匿名和编号
对待学术的伦理
尊重数据
尊重他人研究成果
课题的选择与确定
研究主题的聚焦
日常,社会需求或已有心理学研究都可成为选题,结合自身研究特长及兴趣(eg:艾瑞里基于日常生活的现象,聚焦拖延症)
研究文献的查阅
图书、期刊等资料,手工检索法、计算机检索法和参考文献查找法等
研究课题的确定
研究课题的确定:明确自己研究目标和内容及确定研究课题
研究的设计与实施
研究方法的选择
个案法、观察法、调查法、测验法和实验法等
研究对象的选取
往往以人为主,抽样部分整体作为研究对象
研究工具的选择
调查法和测验法工具为问卷和测验量表
观察法:摄像机、录音机、行为分析系统等
实验法:功能性磁共振成像(fMRI)、事件相关电位(ERP)、眼动仪、生理多导仪等
研究程序的确定
5W1H
数据的统计与分析
数据的整理
数据的审查与剔除
审查被试随意作答情况及剔除明显问题的被试
数据的编码与录入
相关资料编码成数字(如性别中男1女2)
数据的初步整理
采用统计软件对数据初步整理,包括最大值最小值分析,缺失值处理等
数据的分析
统计软件:SPSS、SAS、Mplus、Amos、LISREL
统计分析:描述性统计、均值比较、相关分析、方差分析、回归分析和因素分析等
统计结果以文字、数字或图表的形式呈现,采用三线表格式,即顶线和底线是粗线,而栏目线是细线
报告的撰写与发表
研究报告的撰写
报告主要包括:实证研究报告、综述、理论性文章、方法性文章和个案等
实证研究报告主要包括:标题、作者姓名及机构名称、摘要和关键词、引言、方法、结果、讨论与结论,参考文献
研究报告的发表
了解所投期刊的征稿范围(如《心理学报》只接受研究报告;《心理科学进展》只接受理论或综述;《心理科学》接受各类心理学研究报告等)
认真阅读期刊的投稿须知,尤其是研究报告的格式要求(如《心理学报》格式要求是APA,《中国临床心理学杂志》和《中国心理卫生杂志》采用国家标准格式等)
个案法
以个人或一个团体为研究对象,在广泛收集研究对象各方面的基础上,分析其心理与行为特征的方法(如弗洛伊德的精神分析理论)
目的性较强,研究过程精细,周期长,节省人力物力财力,缺乏可靠性,只适合个别情况
观察法
在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有系统、有计划地观察,从中发现心理现象产生和发展的规律性
主要特点:在自然条件下进行,系统性,长期性和工具辅助
客观观察法(如达尔文的《一个婴儿性格和我国心理学家陈鹤琴的《一个儿童发展的程序》)和自我观察法
应用场景:教育领域,儿童心理学和社会心理学
调查法
主要特点是以提问的方式要求被调查者针对问题进行陈述
子主题 1
书面调查(问卷法)和口头调查(访谈法)。口头调查费时间,调查数量有限
测验法
一种专门的测量工具(如测验量表),在较短的时间内,对被试的某些或某一方面的心理品质做出测定、鉴别和分析的方法
实验法
有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,以引起被试的某些心理活动从而进行研究的一种方法
实验室实验法和自然实验法。自然实验法比较接近人的生活实际,易于实施,又兼有实验法和观察法的优点
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