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逻辑思维规律思维导图
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小周不恰香菜 浏览量：32022-08-11 22:42:45
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充分了解教中学师资格证考试中关于《教师综合素质》教师基本能力的内容（逻辑思维规律），记住关键知识点。
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思维导图大纲
逻辑思维规律思维导图模板大纲
同一律与中学教师思维
同一律的基本内容
在同一思维过程中，每一思想都必须与其自身保持同一
中学教师在教育活动中要遵守思维的同一性
①概念自身同一
②论题自身同一
③语境自身同一
运用同一律应注意的问题
同一律的确定性要求，是指在同一时间、同一关系下对同一对象的认识
矛盾律与中学教师的思维
矛盾律的基本内容
在同一思维过程中，两个互相矛盾或互相对立的命题不能同真，但可以同假
教师在中学教育活动中要遵守思维的不矛盾性
运用矛盾律应注意的问题
矛盾在辩证法上指客观事物和人类思维内部各个对立面之间互相依赖又互相排斥的关系，这种矛盾关系是普遍存在的，不是形式逻辑中所说的“自相矛盾”的情况
排中律与中学教师的思维
排中律的基本内容
在同一思维过程中，两个互相矛盾的命题不能同假，必有一真
中学教师在教育活动中要遵守思维的排中律
运用排中律应注意的问题
排中律只适用于互相矛盾的命题
充足理由律与中学教师的思维
充足理由律的基本内容
在思维论证过程中，论题的成立必须有充足理由，即论据真实，并且从论据能推断出论题
中学教师在教育活动中要遵守思维的充足理由率
运用充足理由律应注意的问题
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