语文教师知识点思维导图
中学语文教学论之语文教师知识点总结概括思维导图
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思维导图大纲
语文教师知识点思维导图模板大纲
1．语文教师的职责是教书育人。
2．无意注意往往是在刺激物的直接作用下不由自主的产生的，它缺乏个人的意志努力和积极性，与情绪、需要和兴趣有密切的关系。
3．新课程改革后，师生关系发生了改变，教师的角色由“知识权威”变为“平等中的首席”。
4．备课主要内容为
钻研教材，了解学生，设计教法和学法。
5．新课程中语文教师角色转变应从以下几方面进行：
由课程的实施者转变为课程的建设者、开发者和实施者；
从知识的传授者转变为学习引导者；
从课堂的主宰者转变为平等的交流者、合作者；
从呆板的经验者转变为教学的创新者。
6．语文教师素养包括：
一、品德素养
（一）思想进步，观念要新，这是语文教师的职业灵魂。
（二）爱岗敬业，勇于奉献，这是语文教师的职业理想。
（三）热爱学生，诲人不倦，这是语文教师的职业情感。
（四）言传身教，为人师表，这是语文教师的职业品格。
（五） 谦虚坦诚，团结协作，这是语文教师的职业作风。
二、知识素养
（一）语文专业知识素养
（二）教育学、心理学方面的知识素养
（三）广泛的科学文化知识素养
三、能力素养
（一）语文备课能力
（二）语文施教能力
（三）教学评价能力
（四）科研能力
四、心理素质
（一）智能品质
包括：
高度的注意力、敏锐的观察力、清晰的记忆力、深刻的思维力、丰富的想象力以及强烈的情感、稳定的情绪、广泛的兴趣、乐观的性格等。
（二）人格品质
1．教师的自我意识
2．教师的责任心
3．教师对学生的期望
4．教师的焦虑
5．教师的挫折忍受力
五、身体素质
（一）体质建壮，耐受力强。
（二）反应敏捷，精力充沛。
（三）耳聪目明，口齿清晰。
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